大众网记者 秦瑾 报道

近日，济南市新苑小学召开了济南市教育科学“十四五”规划2023年度重大项目参与课题《依托“续写雷锋日记”实施全环境立德树人的实践研究》和济南市教育科学规划专项课题《多维转型促校本深度教研的实践研究》凯发真人首先娱乐开题论证会。

会议邀请了山东师范大学教育学部副部长冯永刚、天桥区小学教研科负责人冀民、济南师范学校附属小学副校长刘一明、济南三中教科室主任孙玉玺等领导专家莅临指导开题工作。济南市新苑小学校长董茜、教学副校长曹轶晖、德育副校长李彤，以及课题组成员、骨干教师代表参加了此次开题论证。

会议伊始，董茜校长致欢迎辞，对专家组的到来表示由衷地感谢。随后，由德育、教学副校长作开题报告。李彤副校长就《依托“续写雷锋日记”实施全环境立德树人的实践研究》课题展开报告。曹轶晖副校长进行《多维转型促校本深度教研的实践研究》的开题报告。两位副校长就课题的研究背景和意义、研究目标和内容、研究方向和思路方法、研究实施步骤和研究过程以及预期成果等方面向与会专家进行了详细汇报。

四位专家认真听取了开题汇报，对两项课题进行了细致的论证指导，提出了进一步深化研究和修改完善的建议，使研究思路更加明朗、清晰。冯永刚教授表示，进一步加强研究的整体性，突出校本特色、成果意识，强化育人模式；冀民主任认为做好前期工作的传承、聚焦问题、融合学科；孙玉玺主任提出了构建育人路径，创新教研方式；刘一明副校长从两个课题研究的实施策略给出了具体的建议。

课题组成员用心倾听，详细记录专家意见，开题论证专家精准的点评和高屋建瓴的建议，启发课题组成员深思，受益良多。

最后，董茜校长向与会专家对学校课题研究的帮助和指导表示诚挚感谢，对课题组老师提出了殷切希望。希望课题组根据与会专家的意见和建议对课题研究内容再次梳理、修正，进一步改进和升华，让课题研究更具针对性和研究性，把课题研究和教育教学工作紧密结合起来，不断夯实课题研究理论成果和实践成果，真正让课题发挥实效，为学生的健康成长、教师专业发展助力。

此次开题论证会，是一次智慧的碰撞，给课题组的老师们带来了更多元的视角和更深层次的启发，提升了教师的课题研究意识和信心。济南市新苑小学将以研促教，继续提升教育科研水平，促进教师专业成长，助力学生全面发展，为提升学校办学品质积蓄力量。